|
Дата |
Предмет |
Класна робота |
Домашня робота |
|
27.04 |
Літер. читання |
М. Носов «Мишкова каша» |
Робота над текстом |
|
Укр. мова |
Впр. 395(усно) впр.397, 398 (письм.) |
Впр.396. записати прислівники групами |
|
|
Математ. |
№1029 – 1030 (усно), №1031 – 1032 (письм.) |
№ 1034, № 1035 |
|
|
28.04 |
Природозн. |
Степ |
|
|
Літер. читання |
М. Носов «Мишкова каша» |
Читання в особах |
|
|
Математ. |
№ 1036, № 1038 пояснити, № 1039. № 1040 (письм.) |
№ 1041, № 1042 |
|
|
29.04 |
Літер. читання |
Л. Керролл «Аліса в Країні Чудес» |
читати |
|
Укр. мова |
Впр.400, 401. Порівняти художній та науково-популярний текст. Одну з вправ записати. |
Впр.399 (за завд.) |
|
|
Математ. |
№ 1044(усно),№ 1045, №1046, №1047 (письм.) |
№ 1049 (письм.) |
|
|
Рос. мова |
Упр. 342 письм., упр.343, 344 устно. |
Упр.346 по заданиям учебн. |
|
|
30.04 |
Природозн. |
Гори Карпати |
|
|
Математ. |
Самостійна робота ( «Мій клас») |
|
|
|
04.05 |
Літер. читання |
Л. Керролл «Аліса в Країні Чудес» |
переказ |
|
Укр. мова |
Впр.404 (письм.), впр 406 (усно) |
Впр.405 (за завд.) |
|
|
Математ. |
№1059 (усно), № 1060 -№ 1062 (письм.) |
№ 1064, №1065 (письм.) |
|
|
05.05 |
Природозн. |
Кримські гори |
|
|
Літер. читання |
К. р. Навичка читання вголос |
|
|
|
Математ. |
№ 1069, № 1071 |
№ 1074, № 1075 |
|
|
06.05 |
Літер. читання |
П. ч. Твори зарубіжних письменників |
|
|
Укр. мова |
К.р. Списування |
|
|
|
Математ. |
№1076 (усно), № 1077, № 1078 (письм.) |
№ 1080 (письм.) |
|
|
Рос. мова |
В. Дуров «Бишка и Запятайка»; упр.349 письм. |
Пересказ текста |
|
|
07.05 |
Природозн. |
Заповідні території України |
С. 155 - 161 |
|
Математ. |
Самостійна робота «Мій клас» |
№ 1083, № 1084 (письм.) |
|
|
08.05 |
Літер. читання |
Твори сучасної української дитячої літератури |
|
|
|
Укр. мова |
Впр. 408, впр.410 (усно), впр.409 (письм.) |
|
|
|
Математ. |
№ 1087 (розібрати), № 1088, № 1090 (письм.) |
|
|
|
Рос. мова |
К. р. Списывание текста |
|
Англійська мова
21.04, 23.04
Тема: «Моє місто – моя домівка».
- Читати діалог впр.3, с.150.
- Ще раз прочитати діалог, виписати незнайомі слова у словники та виконати письмово впр.4, с.151.
- Повторити прийменники місця. Відео:
- https://yandex.ua/video/preview/?filmId=16643587271384926763&text=відео%20для%204%20класу%20прийменники%20behind%20opposite%20between&path=wizard&parent-reqid=1587379373318181-228184504435046753100122-production-app-host-man-web-yp-139&redircnt=1587379383.1
- https://yandex.ua/video/preview/?filmId=15313531067495408707&text=відео%20для%204%20класу%20прийменники%20behind%20opposite%20between&path=wizard&parent-reqid=1587379373318181-228184504435046753100122-production-app-host-man-web-yp-139&redircnt=1587379507.1
- Виконати вправи 1,2, с. 152-153 – усно.
Пройти тест в гугл за посиланням в кінці тижня.
05.05, 08.05
Тема: «Моє місто – моя домівка».
-
Продивись відео урок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=OXd-WFnYliw Працюй з підручником!
-
Скажи за зразком – впр.3, с.158.
-
Утвори 4 речення письмово – впр.5, с.158 (напиши, хто і на чому подорожує). Користуйся матеріалом відео уроку.
-
Вивчи вірш – впр.7, с.159. ВІДЕО НАДІСЛАТИ В КЛАСРУМ АБО НА ВАЙБЕР.
-
Запиши слова впр.1, с.160 у словник. Прочитай та переклади вправу.
-
Прочитай діалог – впр.2, с.160-161.
-
Вивчи правило на с.161. Подивись відео за посиланням: https://yandex.ua/video/preview/?filmId=4234746280930395106&text=відео%20займенники%20us%20me&path=wizard&parent-reqid=1588419873943868-1574238480311963919700287-prestable-app-host-sas-web-yp-51&redircnt=1588419888.1 та виконай вправу 5, с.162 –заміни іменники займенниками.
-
Виконай вправу 3, с.162 (за прочитаним діалогом – напиши true or false).